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SUMMARY:RMTi\, Connexions au-delà de mon cerveau à Paris X° décembre 25
DESCRIPTION:Comment se structure le cerveau ? Comment ses connexions se développent depuis ses zones les plus profondes jusqu’au cortex préfrontal pour permettre le miracle de la coordination de nos actions avec nos émotions et nos pensées ?\nOn sait aujourd’hui l’importance de la stimulation des connexions entre les aires cérébrales pour fonctionner de façon efficace et apprendre avec curiosité et compétence.\nCe cours de 2 jours présente les bases du programme de RMTi et des mouvements rythmiques sous l’angle de la structuration et de la maturité neurologique.\nPublic \nToute personne intéressée par l’apprentissage et le développement. Même s’il n’y a pas de pré-requis\, il est fortement recommandé d’avoir déjà suivi les niveaux de base RMT 1&2.\nObjectif du stage  \n\nComprendre l’évolution et le rôle des structures cérébrales\nLe lien entre mouvements rythmiques et développement du cerveau\nDécouvrir des protocoles de renforcement de ces connexions\n\nMoyens pédagogiques et d’organisation \n\nManuel de cours 80 pages\nPrésentation PowerPoint pour garder la vue d’ensemble de la formation\nVisuel numéro représentant les 17 nouveaux rythmiques\n\nProgramme \n\nMouvements rythmiques de RMTi – passifs\, actifs\, à genoux\nDéveloppement neuronal et structures cérébrales\nImpact du stress sur le cerveau\nEffets des mouvements rythmiques sur le cerveau\nProtocole pour la transmission d’informations vers le cortex depuis le tronc cérébral\, le système d’activation réticulé\, et le thalamus\nProtocole pour la coordination via le cervelet\nProtocole pour le traitement auditif et visuel via le mésencéphale\nProtocole des ganglions de la base pour la capacité de calme\nProtocole pour l’autorégulation et la mémoire épisodique via le système limbique\nProtocole préfrontal pour la concentration\, l’attention\, la compréhension\, la motricité\, la coordination et la mémoire\n\nMoyens permettant de suivre l’exécution est d’en apprécier les résultats \n\nPratique en binôme supervisée\nQuestionnaire et évaluation en fin de stage\n\nObtenir la Licence RMTi : afin de faire valoir vos crédits de certification\, pensez à vous inscrire le 1er jour de formation sur le site de RMTi\, après création de votre compte. Les frais sont de $10/jour.  \n\nBilletterie : pour garantir votre place\, merci de verser les arrhes. Vous verserez le solde une semaine avant le début de la formation.  \nVous pouvez aussi choisir de régler votre billet dans sa totalité dès maintenant. Selon votre date d’inscription\, vous bénéficiez d’un tarif préférentiel. \nEn cas d’annulation plus de 30 jours avant le cours\, les arrhes pourront être reportées sur une autre formation\, sinon les arrhes seront encaissées. Si une formation devait être annulée par l’association En Mouvement\, les arrhes vous seront restituées.
URL:https://enmouvement.org/formation/rmti-connexions-au-dela-de-mon-cerveau-3/
LOCATION:Paris X°\, rue Philippe de Girard
CATEGORIES:Certifications internationales,Connexions au delà du cerveau,Reflexes
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SUMMARY:RMTi Niveau 3
DESCRIPTION:Pré-requis : \n\nRMT niveau 1\nRMT niveau 2\n\nObjectifs du stage : \n\nComprendre les processus sensoriels impliqués dans l’apprentissage de la lecture.\nIdentifier les origines possibles des troubles de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.\nÉtudier les réflexes en lien direct avec ces compétences.\nRemédier à la problématique : étudier et pratiquer les exercices d’intégration de ces réflexes.\n\nMoyens pédagogiques et d’organisation : \n\nProgramme du stage\nManuel de cours (76 p.)\nPrésentation Powerpoint pour garder la vue d’ensemble de la formation\nDiffusion de films et d’images illustrant le développement des réflexes\nVisuels muraux représentant les 17 mouvements rythmiques\nQuestionnaires utilisables en séance avec vos clients\n\nProgramme du niveau 3 : \n\nLe traitement sensoriel de la lecture\nLes dyslexies visuelle/phonétique\nLa spécialisation des hémisphères\nLe développement de la vision binoculaire : accommodation\, fusion\, difficultés\nLa posture dans les troubles de la lecture et de l’écriture\nLes réflexes liés à la vision\nLes problèmes phonologiques : dominance de l’oreille\, langage et articulation\nLes réflexes liés à l’écriture.\nLa dyslexie et le cortex préfrontal – problèmes d’attention\nLes effets des mouvements rythmiques du RMT sur la dyslexie\n\nLes réflexes étudiés : \n\nRéflexe tonique asymétrique du cou RTAC\nRéflexe tonique labyrinthique RTL\nRéflexe tonique symétrique du cou RTSC\nRéflexe de Babkin\nRéflexe de traction des mains\nRéflexe d’agrippement\nRéflexe de Moro\n\nMoyens permettant de suivre l’exécution et d’en apprécier les résultats : \n\nPratique par deux ou trois personnes des mouvements rythmiques et de l’intégration des réflexes.\nÉvaluation écrite individuelle en fin de stage.\n\nLicence RMTi : afin de faire valoir vos crédits de certification\, pensez à vous inscrire le 1er jour de formation sur le site de RMTi Niveau 3.  Les frais d’enregistrement sont de $20. \n\n \nBilletterie: pour réserver votre place\, merci de verser les arrhes. Vous verserez le solde une semaine avant le début de la formation. Vous pouvez aussi choisir de régler votre billet dans sa totalité dès maintenant. Selon votre date d’inscription\, vous bénéficiez d’un tarif préférentiel. \nEn cas d’annulation plus de 30 jours avant le cours\, les arrhes pourront être reportées sur une autre formation\, sinon les arrhes seront encaissées. Si une formation devait être annulée par l’association En Mouvement\, les arrhes vous seront restituées.
URL:https://enmouvement.org/formation/rmti-niveau-3-dupliquer-4770/
LOCATION:Paris X°\, rue Philippe de Girard
CATEGORIES:Niveau 3 : RMTI Pour l'écriture & la lecture
ORGANIZER;CN="Claire Lecut":MAILTO:clecut@icloud.com
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