BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//En mouvement - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://enmouvement.org
X-WR-CALDESC:Évènements pour En mouvement
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:UTC
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:UTC
DTSTART:20230101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20240406T093000
DTEND;TZID=UTC:20240407T173000
DTSTAMP:20260422T161930
CREATED:20240318T134507Z
LAST-MODIFIED:20240331T180458Z
UID:1939-1712395800-1712511000@enmouvement.org
SUMMARY:RMTi\, Prêt pour l'école !
DESCRIPTION:Les bases d’un apprentissage réussi ! \nCe cours développe l’observation des réflexes à renforcer chez les enfants et aborde une pratique collective des mouvements rythmiques favorisant une maturation réflexe\, posturale et sensorielle\, ainsi qu’une prédisposition au câblage neuronal nécessaire aux apprentissages fondamentaux. \nLes mouvements sont déclinés sous forme de jeux et d’activités. C’est également un espace de créativité où vous serez amenés à en imaginer de nouveaux. \nPas de pré-requis pour ce cours. \nIl s’adresse à toute personne travaillant dans le secteur de la petite enfance mais aussi à tous ceux qui souhaitent approfondir leurs connaissances en RMTi. \nDans le parcours du consultant\, ce cours équivaut à un stage de niveau 1. \nAucun pré-requis \nObjectifs du stage \n\nApprendre des mouvements rythmiques et les décliner pour la classe\nSavoir identifier les réflexes persistants ou hypoactifs par observation de la posture statique ou dynamique\nDécouvrir et créer des jeux et des activités d’intégration\nApprendre à valoriser les conditions d’apprentissage\n\nMoyens pédagogiques et d’organisation \n\nManuel de cours\nPrésentation Powerpoint\nMatériel éducatif\n\nProgramme \n\nOrigines du RMTi\nImportance du mouvement\, des réflexes et des sens dans le développement\nLe cerveau et son développement\nLe tronc cérébral et les mouvements rythmiques passifs\nLe cervelet et les mouvements rythmiques actifs\nLes ganglions de la base et autres mouvements\nLe neocortex\nLe système limbique\nImportance du jeu dans le développement\nCritères d’observation collective des réflexes non-intégrés\nLes réflexes de stabilité posturale et d’attention (Tonique Labyrinthique\, Tonique Asymétrique du Cou\, Landau\, Spinal de Galant\, Tonique Symétrique du Cou)\nLes réflexes des pieds et des mains (Plantaire\, Babinski\, Palmaire\, Babkin)\nLes réflexes de la sphère sensorielle\, émotionnelle et comportementale (Paralysie par la Peur\, Moro)\nMouvements d’intégration des réflexes et autres activités ludiques pour la classe\nMoyens permettant de suivre l’exécution et d’en apprécier les résultats\nPratique par deux ou trois personnes des mouvements rythmiques et de l’intégration des réflexes.\n\nPublic concerné \n\nProfessionnels de la petite enfance\nProfessionnel du développement moteur\, du langage : orthophoniste\, logopède\, ergothérapeute\, professeur de sport\, professeurs des écoles\nKinésiologue\, consultant en Edu-k\, éducateurs spécialisés et éducateurs spécialisés\nParents d’enfants présentant des vulnérabilités\nEtudiant dans un parcours de RMTi\n\nObtenir la Licence RMTi : afin de faire valoir vos crédits de certification\, pensez à vous inscrire le 1er jour de formation sur le site de RMTi\, module Prêt pour l’école ! après création de votre compte. Les frais sont de $10/jour.  \n\n \nBilletterie: pour réserver votre place\, merci de verser les arrhes. Vous verserez le solde une semaine avant le début de la formation. Vous pouvez aussi choisir de régler votre billet dans sa totalité dès maintenant. Selon votre date d’inscription\, vous bénéficiez d’un tarif préférentiel. \nEn cas d’annulation plus de 30 jours avant le cours\, les arrhes pourront être reportées sur une autre formation\, sinon les arrhes seront encaissées. Si une formation devait être annulée par l’association En Mouvement\, les arrhes vous seront restituées.
URL:https://enmouvement.org/formation/pret-pour-lecole/
LOCATION:cité des fleurs\, 29 rue Gauthey\, Paris\, 75017\, France
CATEGORIES:Certifications internationales,Reflexes,RMTi : Prêt pour l'école
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://enmouvement.org/wp-content/uploads/2023/12/enfants.jpg
ORGANIZER;CN="Claire Lecut":MAILTO:clecut@icloud.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20240417T093000
DTEND;TZID=UTC:20240418T173000
DTSTAMP:20260422T161930
CREATED:20240318T135620Z
LAST-MODIFIED:20240331T182049Z
UID:1946-1713346200-1713461400@enmouvement.org
SUMMARY:RMTi\, Connexions au-delà de mon cerveau
DESCRIPTION:Comment se structure le cerveau ? Comment ses connexions se développent depuis ses zones les plus profondes jusqu’au cortex préfrontal pour permettre le miracle de la coordination de nos actions avec nos émotions et nos pensées ?\nOn sait aujourd’hui l’importance de la stimulation des connexions entre les aires cérébrales pour fonctionner de façon efficace et apprendre avec curiosité et compétence.\nCe cours de 2 jours présente les bases du programme de RMTi et des mouvements rythmiques sous l’angle de la structuration et de la maturité neurologique.\nPublic \nToute personne intéressée par l’apprentissage et le développement. Même s’il n’y a pas de pré-suis\, il est fortement recommandé d’avoir déjà suivi les niveaux de base RMT 1&2.\nObjectif du stage  \n\nComprendre l’évolution et le rôle des structures cérébrales\nLe lien entre mouvements rythmiques et développement du cerveau\nDécouvrir des protocoles de renforcement de ces connexions\n\nMoyens pédagogiques et d’organisation \n\nManuel de cours 80 pages\nPrésentation PowerPoint pour garder la vue d’ensemble de la formation\nVisuel numéro représentant les 17 nouveaux rythmiques\n\nProgramme \n\nMouvements rythmiques de RMTi – passifs\, actifs\, à genoux\nDéveloppement neuronal et structures cérébrales\nImpact du stress sur le cerveau\nEffets des mouvements rythmiques sur le cerveau\nProtocole pour la transmission d’informations vers le cortex depuis le tronc cérébral\, le système d’activation réticulé\, et le thalamus\nProtocole pour la coordination via le cervelet\nProtocole pour le traitement auditif et visuel via le mésencéphale\nProtocole des ganglions de la base pour la capacité de calme\nProtocole pour l’autorégulation et la mémoire épisodique via le système limbique\nProtocole préfrontal pour la concentration\, l’attention\, la compréhension\, la motricité\, la coordination et la mémoire\n\nMoyens permettant de suivre l’exécution est d’en apprécier les résultats \n\nPratique en binôme supervisée\nQuestionnaire et évaluation en fin de stage\n\nObtenir la Licence RMTi : afin de faire valoir vos crédits de certification\, pensez à vous inscrire le 1er jour de formation sur le site de RMTi\, module Connexions au-delà de mon cerveau après création de votre compte. Les frais sont de $10/jour.  \n\n \nBilletterie: pour réserver votre place\, merci de verser les arrhes. Vous verserez le solde une semaine avant le début de la formation. Vous pouvez aussi choisir de régler votre billet dans sa totalité dès maintenant. Selon votre date d’inscription\, vous bénéficiez d’un tarif préférentiel. \nEn cas d’annulation plus de 30 jours avant le cours\, les arrhes pourront être reportées sur une autre formation\, sinon les arrhes seront encaissées. Si une formation devait être annulée par l’association En Mouvement\, les arrhes vous seront restituées.
URL:https://enmouvement.org/formation/connexions-au-dela-de-mon-cerveau/
LOCATION:Paris 15°\, 42 rue des volontaires\, Paris\, France
CATEGORIES:Certifications internationales,Connexions au delà du cerveau,Reflexes
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://enmouvement.org/wp-content/uploads/2024/03/Capture-decran-2024-03-23-a-19.05.58.png
ORGANIZER;CN="Claire Lecut":MAILTO:clecut@icloud.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20240426T093000
DTEND;TZID=UTC:20240427T180000
DTSTAMP:20260422T161930
CREATED:20240325T150613Z
LAST-MODIFIED:20240331T170344Z
UID:2549-1714123800-1714240800@enmouvement.org
SUMMARY:RMTi Face à la peur
DESCRIPTION:COMPLET\nPré-requis \n\nRMT niveau 1\nRMT niveau 2\n\nObjectifs du stage du niveau avancé : \n\nExplorer le Réflexe de Paralysie par la Peur (RPP) et les réflexes faciaux\nÉtudier leur rôle dans le développement du langage et de la communication\nComprendre comment l’intégration des réflexes a un impact direct sur le lien et l’attachement\nNouvelle façon d’identifier le RPP par ses conséquences sur la sphère émotionnelle\nPratiquer les mouvements rythmiques d’intégration\, des pressions isométriques\, des stimulations faciales\, des techniques issues de la kinésiologie\n\nLes réflexes étudiés : \n\nRéflexe de paralysie par la peur\nRéflexe de Moro\nRéflexe palmaire\nRéflexe plantaire\nRéflexe des points cardinaux\nRéflexe de succion\nRéflexe de Babkin\nRéflexe de Perez\nRéflexe de Vollmer\n\nMoyens permettant de suivre l’exécution et d’en apprécier les résultats : \n\nPratique par deux ou trois personnes des mouvements rythmiques et de l’intégration des réflexes.\nÉvaluation écrite individuelle en fin de stage\n\nPublic concerné : \n\nProfessionnel de santé : podologue\, ostéopathe\, kinésithérapeute\, médecin\nProfessionnel du développement moteur\, du langage : orthophoniste\, logopède\, ergothérapeute\, professeur de sport\, professeurs des écoles\nKinésiologue\, consultant en Edu-k\, éducateurs spécialisés et éducateurs travaillant avec personnes présentant des troubles autistiques\, avec lésés cérébraux\, troubles parkinsoniens\nParents d’enfants présentant des vulnérabilités\n\nObtenir la Licence RMTi : afin de faire valoir vos crédits de certification\, pensez à vous inscrire le 1er jour de formation sur le site de RMTi\, module Face à la Peur. Les frais sont de $10/jour.  \n\n \nBilletterie: pour réserver votre place\, merci de verser les arrhes. Vous verserez le solde une semaine avant le début de la formation. Vous pouvez aussi choisir de régler votre billet dans sa totalité dès maintenant. Selon votre date d’inscription\, vous bénéficiez d’un tarif préférentiel. \nEn cas d’annulation plus de 30 jours avant le cours\, les arrhes pourront être reportées sur une autre formation\, sinon les arrhes seront encaissées. Si une formation devait être annulée par l’association En Mouvement\, les arrhes vous seront restituées.
URL:https://enmouvement.org/formation/rmti-face-a-la-peur/
LOCATION:Paris 15°\, 42 rue des volontaires\, Paris\, France
CATEGORIES:RMTi Face à la peur
ORGANIZER;CN="Claire Lecut":MAILTO:clecut@icloud.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20240428T093000
DTEND;TZID=UTC:20240428T180000
DTSTAMP:20260422T161930
CREATED:20240325T151442Z
LAST-MODIFIED:20240331T182232Z
UID:2554-1714296600-1714327200@enmouvement.org
SUMMARY:EFT
DESCRIPTION:Pré-requis\nLa formation est ouverte à tous et ne nécessite aucun pré­requis. \nObjectifs: \n\n\nEtudier les protocoles d’EFT disponibles\nSavoir les utiliser en fonction des situations abordées\nComprendre le fonctionnement de l’EFT\nEtre capable de l’utiliser pour soi et autrui au quotidien\n\n\nProgramme \n\nOrigine de l’EFT\nFonctionnement\nDans quelle situation l’utiliser\nRecette de base et recette simplifiée\nÉtude des points stimulés\nL’inversion psychologique et la séquence initiale\nIdentification des aspects\, les «oui\, mais…»\nLe trio du choix\n\nMoyens permettant de suivre l’exécution et d’en apprécier les résultats : \n\nPratique en binômes\nSupport de cours\nApport théorique\nPratique collective supervisée\nEtudes de cas concrets\n\nPublic concerné : \n\nTout public\n\nLa formation est assurée par Claire Lecut\, certifiée en EFT. Elle en utilise les techniques en cabinet depuis 2008 \n« C’est une technique extraordinaire qui permet aux personnes d’abandonner des schémas anciens en douceur\, notamment en soutien d’un travail d’ordre structurel d’intégration de réflexes archaïques »
URL:https://enmouvement.org/formation/eft/
LOCATION:Paris 15°\, 42 rue des volontaires\, Paris\, France
CATEGORIES:EFT
ORGANIZER;CN="Claire Lecut":MAILTO:clecut@icloud.com
END:VEVENT
END:VCALENDAR